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高考报志愿书籍2023
内容导航:高考报志愿书籍2023高考报考必备三本书高三报志愿的三本书《高考志愿服务指南》2023年填报志愿书哪本最好

高考报志愿书籍2023

高考志愿填报指南还是要买的,上面有当年高考所有招生政策、招生计划、以及往年的参考


投档线。招生政策必须要自己研究,别的地方了解的政策不一定准确。填什么志愿,院校代码、专业代码只有这本书上有,往年录取分有网上的可查有的只能看这书。

《高考志愿填报指南》中以院校代号来区分院校,院校名称左侧的1个字母+3位数字为院校代号。有的院校有多个代号,比如有些学校的中外合作办学项目与校本部是不同的院校代码,还有的学校因为招生专业多,面向普通高考招生时也使用多个代码。考生填报志愿时要加以注意。

高考报考必备三本书

高考发的三本书可以看成是备考的参考资料,但不是决定性的证明材料。
1,因


为高考发的三本书只是用来记录高考分数,各个高校并不仅仅根据分数来决定是否录取,而是综合多个因素来进行考虑和评估,所以这些书本身并不能决定最终录取结果。
2,如果你想要提高录取机会,可以从其他方面入手,比如说加强自己的英语水平,参加一些与自己专业相关的活动和比赛,积极地与导师或者招生老师沟通交流等,这样才能够在综合素质上展现出自身的强大实力。

高三报志愿的三本书

一是普通高考指南,内容包括高考基本原则、高考填报知识、近三年各招生专业录取分数线及排名。

二是高考招生计划。这两本书将由高中订购


,只要考生按照学校的安排订购。

1、报考指南:讲的是填报志愿的方法、技巧,是指导考生填报志愿的;

2、招生计划:汇集了所有在你地区招生的学校,包括学校是几本,招生的专业,招生总人数、分专业招生人数,学制(上几年学),学费; 其次应该还有两本, 3、历年分数统计:各个招生学校近三年(2009、2010、2011年)分专业的录取分数(包括录取最低分、最高分、平均分),每个分数段有几个人,有多少人报等信息。

4、招生简章:汇集了各个学校的招生简章,主要是讲学校对考生的要求。其中2、3、4是你高考填报志愿的依据,是必须看的,如果你对填报志愿比较了解,报考


指南可有可无。这几本书只在填志愿的那几天有用,但如果没有你的志愿就没法填,建议全买。

《高考志愿服务指南》

高考志愿怎样填报

1、高考志愿填报要根据自身实际情况:考生不论有目标院校和专业,都是需要根据自身的实际情况填报志愿, 毕竟填写了目标院校和专业后,自己的分数和身体等各种其他条件不符合就会出现被滑档或者退档的情况。

2、合理运用“冲稳保”:适用于平行志愿投档的策略是“冲稳保”,即各个大学要按照“可以尝试冲刺的院校、录取比较稳妥的院校、一定保底的院校”的顺序和层次来组合志愿表。<


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3、以分数优先:高考总成绩才是决定你高考志愿填报的重要性因素,毕竟分数达不到院校要求,就只能面对滑档的情况。

4、以专业优先:很多考生在高三就有了自己的兴趣专业,这个时候只要分数符合条件的话是完全可以将该专业和院校放在第一志愿,毕竟有兴趣才是学习的最大动力的源泉。

高考志愿填报的技巧

1、准确定位:考生拿到高考成绩后,首先要定位自己可以报哪些学校,主要是高校录取的数中最高分、平均分、最低分等,这三种数据对考生来说,平均分最有参考价值。

2、合理安排院校梯度和顺序:在填报平行志愿时,既要考虑“冲一冲”,也要考虑“稳一稳”,更要考虑“保一


保”,不要全部填报同一层次的院校。

3、尽量将平行志愿填满:由于平行志愿可以填报多所院校,建议考生尽量将所有院校志愿填满,考生如果少填一个院校志愿,可能就失去了一次投档机会。

4、一定要填好保底院校志愿:平行志愿最大的风险是志愿填报过高,档案投不出去。

5、注意招生学校和招生专业的特殊要求:如身体条件、性别、外语口试、单科成绩等不符合院校招生专业要求,考生不要填报。

如何报高考志愿详细指导

方法一:线差法

线差法的“线”是指的批次录取控制分数线,也叫省控线。例如一本线,二本线等等。线差法就是比较考生线差与院校线差来填报志愿


的方法。其中,考生线差是高考成绩与省控线的差值,院校线差就是录取平均分与省控线之间的差值。为避免偶然性,专家建议中采用院校近几年的平均线差(即线差均值)代替某一年的院校线差来比较。

考生的线差超过院校的线差均值,则录取的几率就比较大。

方法二:位次法

位次法是指按照考生的高考成绩分科类排名或位次来选择填报志愿院校,如果考生的排名等于或大于所选院校或专业前几年录取考生的排名,拟报院校才有录取机会。平行志愿模式下,高校招生录取是从高到低按照排名来进行的。如果我们选择志愿也这样做,得出的结果就比较具有参考价值。

位次法的机理是在全省考试排名位次相同的考


生具有相同的录取实力。如果用来评价院校,那么录取线在全省高考排名位次相同的院校具有相同的录取实力。

方法三:线差为主,位次为辅

从使用范围来看,大多数人都在使用线差,而非排名。线差法适合各个层次的考生,不管是重点批次,还是普通批次。而通过数据统计表明,排名法在层次靠前的考生中更适用,并不适合所有层次的考生,越往后面这种方法的失效程度越高。

所以应该以使用录取平均分线差均值筛选学校为主,以位次法为辅。***差法与位次法都能使用的情况下,考生可以优先使用其中一种方法分析,然后再用另一种加以检验,两者的分析数据应该大致吻合。


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