高中生物 植物激素
信息：物理信息——声、光、电等信息、化学信息——化学信息分子、行为信息（不能说是生物信息）
——动物的特殊行为。因此，植物激素属于化学信息。
赤霉素高中生物
矮壮素作用机理主要是抑制赤霉素的生物合成，抑制玷巴焦磷酸生成贝壳杉烯，致使内源赤霉素的生物合成受到阻抑。使植株节间缩短而不减少细胞数目和节间数目。因而它只使节间缩短、叶色浓绿、株型变矮。
激素的概念高中生物
初中生物的激素知识点包括内分泌系统和常见的激素类型。
初中生物教育的内容是由教育部所规定，其中激素是生物知识点的必修内容。
内分泌系统
和常见的激素类型是其中的重要考点。
内分泌系统与激素的类型是初中生物的基础知识点，其中应着重掌握的内容有：内分泌腺的分布、功能及常见的激素类型、生长激素、促甲状腺激素等的功能影响与相关疾病的认识。
掌握这些基础知识点可以帮助学生更好地理解身体机能的调节和各种疾病的成因，为后续的学习奠定扎实的基础。
五大植物激素的种类和作用
激素是指植物自身合成的叫做激素，也就是内源激素，人工合成的应该叫植物生长调节剂。
植物的内源激素一共有五大类，分别是生长素、赤霉素、细胞分裂素、脱落酸、乙烯，常
见与内源激素有相似作用的植物生长调节剂有吲哚乙酸(生长素)，赤霉酸(赤霉素)、苄氨基嘌呤(细胞分裂素)、S-诱抗素(脱落酸)、乙烯利(乙烯)。
生根的调节剂主要是吲哚乙酸(丁酸)，萘乙酸钠等，也有一些其他的有机类物质可以生根，比如黄腐酸、海藻酸、壳聚糖等等。
高中生物植物生长激素知识点
激素名称/产生激素的内分泌名称/本质/激素的主要生理作用/靶细胞
———————————————————激素——————————————————
促甲状腺激素释放激素/下丘脑/多肽/促进
垂体分泌促甲状腺激素/垂体
***释放激素/下丘脑/多肽/促进垂体分泌***/垂体
促肾上腺激素释放激素/下丘脑/多肽/促进垂体分泌促肾上腺激素/垂体
抗利尿激素/下丘脑/多肽/促进垂体分泌增加肾小管和集合管对水的通透性，促进重吸收，使尿液浓缩/肾小管，集合管
生长激素/垂体/,蛋白质/，促进生长、主要是促进蛋白质的合成与骨的生长。/全身
促甲状腺激素/垂体/促进甲状腺的生长发育，调节甲状腺激素的合成和分泌。/甲状腺
***/垂体/促进性腺的生长发育，调节性激素的合成与分泌等。/性腺
甲状腺激素/甲状腺/促进新
陈代谢和生长发育，尤其对中驱神经系统的发育和功能具有重要影响，提高神经系统的兴奋。/全身
胰岛素/胰腺中的胰岛B细胞/调节糖类代谢，降低血糖含量，促进血糖合成为糖元，抑制非糖物质转化为葡萄糖，从而使血糖含量降低。/肝脏，肌肉等（有很多，只要能合成有机物或分解有机物的基本都可以）
胰高血糖素/胰腺中的胰岛A细胞/提高血糖含量，促进糖原分解，并促进一些非糖物质转化为葡萄糖，从而使血糖含量升高。/肝脏细胞
----------------------------------性激素-------------------------------------------
