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高三语文考试
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高三语文考试

第一招:时间把控至关重要

考场上的时间总是宝贵而紧张的。因此,在高考语文中,我们要做到对时间的合理把握


。首先,在开考前20分钟到达考场是必须的。这样不仅可以避免因为迟到而产生的紧张情绪,还可以提前适应考场环境,心态更为平稳。开考后的前5分钟,你可以做些简单的事情来转移注意力,例如深呼吸、放松肌肉,或者默念一些必备的考试技巧。这样有助于稳定心态,进入最佳状态。当考试正式开始后,合理分配做题时间是关键。每个题目都有相应的分值和难度,你可以根据自己的实际情况,决定用时。掌握好时间分配,不仅能够避免出现时间不够的尴尬,还能更好地把握题目的答题深度。

第二招:答题技巧是制胜关键

高考语文考试中,除了对知识点的掌握外,掌握一些答题技巧也是必不可少的。首先,在阅读理解题中,我们可以采


取精读题干、略读全文的策略。这样可以更快地定位答案,并减少阅读时间。其次,在填空题中,我们可以通过上下文的语境进行推测,选出最符合语境的选项。此外,在作文题中,清晰的思路和合理的结构同样重要。可以先列出提纲,明确段落的主题和论证的思路,再进行详细的展开。答题技巧的巧妙运用,不仅可以提高答题效率,还能增加答案的准确性。

第三招:信心与冷静并重

高考是一场长跑而非短跑,信心和冷静是我们坚持到最后的关键。首先,要有足够的信心相信自己的实力。你已经付出了大量的努力

高三语文试卷电子版

沁园


春·长沙 荆轲刺秦王【荆轲饯别那一段需要背】【诗经】氓离骚杜甫诗三首【登高 秋兴八首(其一) 咏怀古迹其三 】兰亭集序 .赤壁赋游褒禅山记.【第三段】以上是高考必背范围如果是平常考试 那么必修一必修二上所有古诗词都需要掌握

高三语文测试卷及答案

一、现代文阅读

(一)1. C 2. B 3. D

4.①文章采用先总后分的论证结构,先提出网络行为尤其是青年的网络行为需要规范这一论点,然后从网络行为的“底线要求”和“基准意识”两个角度展开论证


;②“底线要求”和“基准意识”又构成逻辑上的递进关系。

5.①这种行为只讲技术不计后果,体现了“价值意识”“反身意识”等的缺失,违反了“五不”底线要求,且有可能触犯法律;②青年人应引以为戒,坚持“五不”,以基准意识规范自己的网络行为,传播健康的信息。

(二)6.D 7.D

8.①照应前文对“猖”的解释,即“猖’的意思就是各处乱跑一阵”;②跑是放猖的***,文章使用多个“跑”,写出了这一过程的喧闹和纷乱;③连用多个“跑”,节奏较为急促,写出了参与者的兴奋感。



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9.①选题为儿童喜欢的放猖;②在回忆放猖时,选用儿童视角,用儿童的口吻和语言,写儿童看到的场景和参与的活动;③注重表达儿童的心理,写小孩子的羡慕、寂寞和失落等。

二、古代诗文阅读

(一)10. C 11. C 12. A

13.(1)祖逖不回信,但听任双方互通贸易,获取十倍的利益。

(2)知道大功不能完成,感慨激愤而生病。

14.后赵***勒主动向祖逖示好,祖逖允许双方贸易,并禁止诸将侵暴后赵百姓。



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(二) 15.C

16.①蕴含于“六经”中的圣人之道博大精深,普通人用尽一生钻研也无法穷尽;②道不远人,《诗经》中就有像《七月》这样重视农事的诗篇,熟读可以悟出立身根本;从而做到脚踏实地。

(三)

17.(1)所守或匪亲 化为狼与豺

(2)后人哀之而不鉴之 亦使后人而复哀后人也

(3) 示例一:闲来垂钓碧(坐)溪上 忽复乘舟梦日边

示例二:唯有残生梦 犹能到日边

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示例三:天上碧桃和露种 日边红杏倚云栽

示例四:之子棹从天外去 故人书自日边来

三、语言文字运用

(一)18. C 19. B 20.A

21.示例:

①而西方艺术重客观;②分为人物画、山水画、花鸟画三类;③人与自然的关系。

22.示例:

①山峦映衬下的山涧内,②乱石之中,③潺潺的清泉不断涌出,④六尾蝌蚪摇曳着尾巴顺流而下。


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区别大,高中各方面要求都有提升。

1、答题量、文字量提升1倍-1.5倍; 2、初中有答题公式,相当好用;高中也有,但仅靠答题公式最多只能拿?分数; 3、初中客观题(问是什么,原文找答案)较多;高中主观题(问怎么样、为什么,需要自己分析概括)较多。4


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