高三孩子厌学咋办
>1高三学生强化自信
如果自信不能让高三学生一定成功的话，那么丢失信心就一定会导致失败。不管高三学生现在是成绩特别拔尖，还是与别人家的孩子有一定的差距，都千万不用忘了要让高三学生每天带着自信起床。不论怎样，每个高三学生都有自己的优势与不足。在高考前，要告诉孩子，对于自己的不足不用过分自我责备，要多想想自己的优势与潜力，从而激发自信心。
2要学会倾听
不要总是认为和高三学生之间有代沟，高三学生的家长一定要学会和孩子进行沟通，而最有效的就是学会倾听，当高三学生有苦恼的时候刚开始第一时间肯定是他的父母，而如果有几次你们的交流不顺利，那么渐渐地
可能他就不会向你们倾诉了，所以一定要学会倾听。
3无原则性事宜，不干涉孩子隐私
我们有的时候过多的在乎孩子，怕高三学生的学习走歪路，怕孩子早恋，所以总是干涉孩子的隐私，这样做是完全不对的，只要没有原则性的错误，我们还是需要给孩子一定的私人空间的，这样子，我们也会更加容易的疏导孩子的情绪。
4让孩子正常作息
考前要让高三学生保持充足的睡眠，养精蓄锐去音节考试是非常必要的。挑灯夜战，以牺牲睡眠时间去进行题海战术是不可取的，也是得不偿失的。考前睡得着是好事，睡不着是常事，也要让孩子坦然面对。但这时最可怕的不是
没睡好，而是因为没睡好二带来的失败心理——啊!这回我完了。即使一夜失眠，对第二天的考试也是影响不大的，反而影响大的倒是自己先乱了分寸。
高三孩子厌学怎么办呢?有知道的吗
对于高三不想上学的孩子，疏导的关键在于理解他们的情绪和问题，并提供支持和解决方案。以下是一些建议：
1. 倾听和理解：与孩子进行开放、诚实的对话，倾听他们的烦恼、压力和不想上学的原因。尽量理解他们的感受，避免批评或指责。
2. 寻求支持：建议孩子与家长、老师或辅导员进行沟
通，寻求他们的支持和帮助。他们可以提供指导、鼓励和资源，帮助孩子应对困境。
3. 制定目标和计划：与孩子一起制定明确的目标和计划，帮助他们建立积极的学习动力。制定小目标和可行的计划，逐步增加学习的兴趣和乐趣。
4. 提供资源和辅导：为孩子提供必要的学习资源，如参考书籍、辅导班等，帮助他们更好地掌握知识。如果可能，考虑为他们提供专业的辅导或心理咨询。
5. 鼓励兴趣爱好：鼓励孩子参与自己感兴趣的活动，培养他们的兴趣爱好，增加学习的动力和乐趣。
6. 健康管理：帮
助孩子建立健康的生活习惯，包括良好的睡眠、饮食和运动，以增强身体和心理的健康。
7. 寻求专业帮助：如果孩子的情绪问题较为严重或持续存在，建议寻求专业心理咨询师或心理医生的帮助，他们能够提供更专业的指导和支持。
重要的是，家长和老师要给予孩子足够的关心和理解，为他们提供支持和指导，帮助他们度过困难的时期。同时，也要认识到每个孩子的情况和需求是不同的，因此需要因材施教，采取适合的疏导方法。
高三学生厌学10个妙招
1、适当减小对孩子的期望，
孩子本来压力就不小，不要再给孩子施压；
2、帮助孩子找到学习方法，提高孩子学习效率；
3、帮助孩子制定学习计划，给自己设立一个合理目标；
4、协助孩子转变观念，高考是重大拐点但不是唯一拐点，不要觉得高考失利人生就毁了；
5、让孩子保持健康作息，在学习的时间认真学习，休息的时间好好休息；
6、教会孩子更多的社交技巧，帮助他们处理好自己的人际关系；
7、降低人际关系在孩子心中的重要性，让他们把更多的心思放在自己身上；
8、多鼓励，少批评，让孩子感觉自己的背后有父母在支撑；
9、带孩子散散心、做做运动，缓
解情绪压力；
10、多和孩子沟通，了解孩子的所思所想，鼓励孩子把心事告诉自己。
孩子厌学带他去三个地方
孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是因为，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。
当孩子不愿意吃学习的苦，那将来肯定很难有出息，毕竟都是普通人，自身又没有太过人的天赋，最后只能打工卖卖苦力。
但孩子却并不会这么认为，他们会觉得，不上学就可以脱离“苦海”，可以让自己彻底的放松，再也没有写都写不完的作业，觉得自己从此就
自由了。
高中孩子厌学家长怎样劝导
高中的孩子正处于青春期学习压力很大，孩子难免会出现厌学情绪。这个时候家长一定要及时劝导，心平气和地跟孩子沟通，问清楚孩子厌学的原因，然后加以正确引导，并积极鼓励孩子克服困难，树立孩子新的自信心。
高三学生焦虑厌学心理疏导
建议家长从以下几方面入手！
01、合理与孩子沟通，疏导不良情绪
其实，大多数考生在高考前都会有或多或少的焦虑。厌学倒是不可怕，可怕的是钻牛
角尖和自暴自弃。所以家长要和孩子沟通，这就显得非常重要了！
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不良情绪应该得到疏导和发泄，不然在这种情绪下，孩子是没办法好好学习的，自然也谈不上好好迎接高考。情绪来得快去的也快，这就得让家长花点心思给孩子做疏导工作了！
02、鼓励孩子，给予一定的心理暗示
之所以孩子会厌学就是因为自己本来努力，却收到了不好的效果，成绩变差，被老师否定。这个时候孩子开始怀疑自己的能力，开始自我否定。也许他们自己也想不通，为何努力了反而考的更差？
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家长应该适当的鼓励孩子，给予一定的心理暗示，说他们很努力很行。之所以名次会倒退，也许是别
