高中文科数学知识点大全
1、从书本数量上来看，文科和理科都有5本必修书，而文科的选修是4本，理科的选修
是5本。也就是说，理科要比文科多学一本数学书。
2、从难易程度上来说，不管是平时的学习还是高考，文科的内容都比理科的略微简单一些。平时学习的时候，有的知识理科要求掌握，而文科只要求了解。就比如抛物线。
3、文科不学的知识有：空间向量、微积分、数学归纳法、排列组合、二项式定理、随机变量从考试内容来看，高考文科数学高考没有理科全面，理科几乎是所有的知识点都能涉及到，而文科有的部分不考。
具体的还得看当年的考试大纲。
还有就是考试题，对于同一个知识点，理科数学试题比较难理解，文科则比较直白。数学的大题第一问相同，但是第二问就不同了，难度差别很大的。
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4、上了大学以后，文科类的专业往往不学高等数学，而理科类的专业要学。
高中文科和理科的数学一样吗
新高考改革前，分为文科生和理科生时，文科数学和理科数学是不一样的，教材与高考知识点都完全不一样。
而新高考开始之后，文科数学和理科数学是一样的，教材和高考试卷都一样，但并不是所有的省份都进行了高考改革，因此数学是否一样需要根据本省有无进行高考改革而定。
高中数学所有公式汇总
1、两角和公式 sin(
A+B)=sinAcosB+cosAsinB sin(A-B)=sinAcosB-sinBcosA
cos(A+B)=cosAcosB-sinAsinB cos(A-B)=cosAcosB+sinAsinB
tan(A+B)=(tanA+tanB)/(1-tanAtanB) tan(A-B)=(tanA-tanB)/(1+tanAtanB)
ctg(A+B)=(ctgActgB-1)/(ctgB+ctgA) ctg(A-B)=(ctgActgB+1)/(ctgB-ctgA)
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倍角公式 tan2A=2tanA/(1-tan2A) ctg2A=(ctg2A-1)/2ctga
cos2a=cos2a-sin2a=2cos2a-1=1-2sin2a/2、半角公式 sin(A/2)=√((1-cosA)/2) sin(A/2)=-√((1-cosA)/2)
cos(A/2)=√((1+cosA)/2) cos(A/2)=-√((1+cosA)/2)
tan(A/2)=√((1-cosA)/((1+cosA)) tan(A/2)=-√((1-cosA)/((1
+cosA))
ctg(A/2)=√((1+cosA)/((1-cosA)) ctg(A/2)=-√((1+cosA)/((1-cosA))/3、和差化积 2sinAcosB=sin(A+B)+sin(A-B) 2cosAsinB=sin(A+B)-sin(A-B)
2cosAcosB=cos(A+B)-sin(A-B) -2sinAsinB=cos(A+B)-cos(A-B)
sinA+sinB=2sin((A+B)/2)cos((A-B)/2 cosA+cosB=2cos((A+B)/2)
sin((A-B)/2)
tanA+tanB=sin(A+B)/cosAcosB tanA-tanB=sin(A-B)/cosAcosB
ctgA+ctgBsin(A+B)/sinAsinB -ctgA+ctgBsin(A+B)/sinAsinB/
4、某些数列前n项和 1+2+3+4+5+6+7+8+9+…+n=n(n+1)/2 1+3+5+7+9+11+13+15+…+(2n-1)=n*2
2+4+6+8+10+12+14+…+(2n)=n(n+1) 12
+22+32+42+52
高中文科数学怎么提高
我是Hope学堂的高中数学老师，很高兴邀请我回答这个问题。
高中文科班带过好多届，单独的文科学生辅导也带过很多很多。针对文科生学数学的问题，确实是可以说道说道很多，只是一时之间不知道从哪儿开口说起，想到哪说到哪吧.
1.先说说文科生里面数学学得一塌糊涂那种吧。
文科生里面有相当一部分学数学是一窍不通，那叫一个一塌糊涂，每次考试基本都是靠选择题蒙一点分。相对来讲女生偏多一些。这种学生反而纯文科的内容学得特别好，比如语文英语历
史一类。这种学生主要的问题在于从初中甚至小学开始学数学的时候，就没有建立起基本的逻辑思维，其思维完全就是感性的，几乎无逻辑推理，几乎没有因为所以这种因果推理，完全凭感觉来思考来做题。这种思维从小学到初中再到高中，那数学成绩肯定是王小二过年，一年更比一年差。这样的学生又分为两种：
①虽然数学成绩一直不理想，但是学生比较爱学一直在努力学习数学。
这样的学生数学基础知识还是过得去的，主要问题在于没有理科学习的思维和方法。建议找一位有经验的数学老师带着学生学习，通过老师的分析讲解让学生明白数学的定义公理等基础知识如何理解使用，数学题应该怎么思考怎么分析怎么做题。只要学生是爱学的
，这样建立了数学的思维和学习方法之后，成绩会越来越好.高考得高分很难，但是120份左右还是很可能的.
②第二种当然就是数学成绩不好并且这么多年小初高基本就是放弃的那种了。怎么说呢真的很难。在高三我碰到过比较极端的情况，½+⅓还需要写成六分之三+六分之二才能计算的。没法说，真的很难.
2.文科生里面学得还勉强凑合的学生，成绩基本就是80～100这种吧（满分150）.
这样的学生是多数吧。基本都是比较认真爱学的，基础知识还可以，主要问题还是方法和思维的问题.听老师讲课讲题的时候要多去思考为什么，老师为什么这么做，怎么想到的，自己为什么不会做，自己刚看到题的时候为
什么没有思路，或者自己的思路为什么是偏的是错的。不要满足于老师讲的我都听懂了看明白了，要通过问为什么找其所以然。要多去问老师，问老师也要问：老师这个题为什么用这个方法做？老师您怎么想到用这个方法的？老师您能不能再给我几个类似的题型我再练练？
坦白讲我是最喜欢教这一类的学生的。学生本身爱学，基础知识也不错，一旦把他们引进门，成绩绝对会稳步增长，每次考试都会有一个大的提高.教这样的学生，成就感是刚刚的。
3.文科生里面也有数学学得很不错。这种学生就不说了。
最后说一点课外辅导的个人观点。现在举国上下都在一边倒的声讨课外辅导，但现实的情况是学生某科学得比较差，尤其
是多年都比较差的情况下，靠自己真的很难好起来，寄希望于学生一朝自己明悟好起来有点不靠谱。虽然有很多辅导班辅导老师水平有限，辅导了不一定能好起来，但如果能碰到不错的老师还是可以的。
该吃午饭了，就到这儿吧，别嫌唠叨。
高中听课***有哪些
金山词霸。适用对象：学习英语的uuuuu。适用系统：***、
IOS
我的高中英语老师对电子词典的态度是嗤之以鼻的。尤其是大家都喜欢用的有道（不黑而且我也没收钱）。个人觉得在离线状态下，金山的查词与翻译结果比有道好一些。然后现在金山出了牛津权威词典，这个是需要联网的，但是看起来更高大上（？）一些。
-元素周期表。适用对象：理科生。适用系统：***、IOS
这款爱屁屁应该是***有的，我不太能确定。然后这款是我在复习元素周期表的时候download的。有中英文，点开以后还有此元素的相关信息，包括电子排布！我是看中了这个才保存这款的～
-Daysmatter。适用对象：
everyone。适用系统：IOS，***似乎没有一模一样的？
这款就不多说了，很多人都用过的倒计时***。有提醒有置顶。IOS8及以上可以放到通知中心每日更新。
-扇贝系列。适用对象：背单词学英语的uuuuu。适用系统：***、IOS
扇贝系列包括扇贝单词、扇贝读书、扇贝听力等等。我使用过扇贝单词与扇贝听力。个人感觉还不错，每日的打卡也是给了人不少动力。单词有例句有释义。听力部分有默写也可以随时查词并且放入单词本中在后面不断巩固。缺点就是需要联网。第一天使用以后如果没有联网打卡，第二天就没法用了。
-知米背单词。适用
